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智能制造工程學(xué)院學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng) | |
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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值主要體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)、專業(yè)認(rèn)知深化與社會(huì)責(zé)任感提升三個(gè)維度,通過(guò)基層服務(wù)、專業(yè)實(shí)習(xí)等多樣化實(shí)踐形式,學(xué)生普遍收獲實(shí)踐技能突破、職業(yè)規(guī)劃明晰與人文關(guān)懷覺(jué)醒。
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為保障群星演唱會(huì)在“鳥(niǎo)巢”順利開(kāi)展,張為同學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴北京,參加了志愿服務(wù)工作。他頂著烈日,以高度的責(zé)任感和專業(yè)的服務(wù)水平,圓滿完成觀眾引導(dǎo)、秩序維護(hù)等任務(wù),為活動(dòng)順利舉辦提供了堅(jiān)實(shí)保障。
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為確保“陽(yáng)光成長(zhǎng)營(yíng)”的順利開(kāi)營(yíng),張若一同學(xué)與營(yíng)期志愿者們圍繞活動(dòng)流程、安全保障、孩子們的飲食起居等方面都進(jìn)行了精心打磨,給孩子們提供了一個(gè)安全、舒適、有趣的成長(zhǎng)環(huán)境,得到了組委會(huì)和家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可。 |
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為傳承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,段嗣嘉同學(xué)參與社區(qū)組織在校大學(xué)生開(kāi)展的暑期志愿服務(wù)活動(dòng),為獨(dú)居老人送去關(guān)懷和溫暖,解決獨(dú)居老人生活中的實(shí)際困難,弘揚(yáng)敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德。
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為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義,艾艷榮同學(xué)通過(guò)在餐飲行業(yè)打工的形式,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。 |
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為了體會(huì)外賣員的辛苦,也意識(shí)到收入并非易得,王國(guó)航同學(xué)成為一名騎手去送外賣,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)、生存的不易,相對(duì)于聽(tīng)取周圍人的聲音,這種實(shí)踐得來(lái)的感受更準(zhǔn)確更珍貴。
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為了保障藥物庫(kù)房?jī)?nèi)藥品的質(zhì)量和安全,防止病菌滋生和傳播,提高工作環(huán)境的衛(wèi)生水平,李沐陽(yáng)同學(xué)參與了藥物庫(kù)房消毒工作。在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。 |
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大學(xué)時(shí)期考取駕照,不僅關(guān)乎日常生活的便捷,更對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響;綮贤瑢W(xué)練車的同時(shí),還幫助教練指導(dǎo)其他學(xué)員,收獲的不僅是學(xué)會(huì)了開(kāi)車的一些技巧,更重要的是做人做事的態(tài)度,還是一種對(duì)待生活的態(tài)度,更是一種成長(zhǎng)。
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為了提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,王圣鑫同學(xué)來(lái)到快餐店從事前臺(tái)工作,主要負(fù)責(zé)接待顧客、記錄訂單、提供服務(wù)等工作。通過(guò)與顧客直接接觸,學(xué)會(huì)了如何與顧客進(jìn)行有效溝通。認(rèn)識(shí)到餐飲行業(yè)需要綜合的管理能力、服務(wù)意識(shí)和溝通能力。 |
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為了給寵物看病,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,于子寒同學(xué)參與了寵物診療等多個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)了給寵物測(cè)量體溫、聽(tīng)診、抽血等基礎(chǔ)操作,協(xié)助專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行X光、心臟彩超等檢查。她看著寵物們逐漸康復(fù),真切感受到了工作的價(jià)值。 |
為了更好的鍛煉自己,孫悅婷同學(xué)來(lái)到火鍋店從事服務(wù)員工作,收獲了頗多的經(jīng)驗(yàn)。服務(wù)員不僅要求動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通, 還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。要充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。 |
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一直以來(lái),智能制造工程學(xué)院非常重視學(xué)生的假期實(shí)踐鍛煉。通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),智能制造工程學(xué)院的同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫣岣吡撕芏啵w驗(yàn)到了工作幸苦,知道了賺錢的不易,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在實(shí)踐中能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),貼近生活,從而確定了正確的人生前進(jìn)方向。 | |
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來(lái)源:智能制造工程學(xué)院 作者:劉天宇 攝影:張若一 初審:閆宏宇 復(fù)審:李薇薇 終審:呂英蘭 | |